INTRODUCCIÓN
esde
que tenemos acceso a la internet, se han generado un sin número de dudas y
expectativas en cuanto al uso inadecuado de muchos internautas, pero se rescata
que somos más quienes deseamos que sea una herramienta intercultural y de
desarrollo, no de destrucción o como dicen "un cáncer" para la sociedad.
JUSTIFICACIÓN
En
el momento en que conocimos las redes sociales, como MySpace, Facebook,
Twitter, Google+, nos preguntamos qué tan seguras son?, claro refiriéndonos a
la protección de nuestros datos personales, ya que suelen solicitarnos
ubicación, número de contacto, entre otros; muchos usuarios no tienen en cuenta
que a través de estos datos pueden ser un blanco fácil para los hackers,
acosadores, estafadores, entre otros, que además pueden robar tu identidad y
usarla para fines ilegales.
Por ello debemos sacarle el mejor provecho a las
redes sociales con fines lúdicos, educativos, culturales, e ir educando al
internauta o al curioso, para que convierta su espacio virtual en algo más que
fotos, estados de perfil, me gusta, comentarios.
¿Estarías
dispuest@ a revelar tus conocimientos y aprendizajes en la red?
Estaría
más que dispuesta a compartir lo que se, o no lo que sé lo que he aprendido por
medio de otros que si saben, solo somos un mecanismo para expandir el
conocimiento y los análisis de otros con nuestro propio criterio, entonces
porque no compartirlo.
¿Prohibir o permitir?
Si
comparto es porque permito, siempre y cuando se tenga control sobre aquellos que
pueden ser más vulnerables en el ciberespacio.
¿Es una herramienta educativa?
 |
| Imágenes tomadas de la red y modificadas |
El
día a día del alumno y el docente, es un tire afloje, el alumno no quiere que
le exijan, y el docente prefiere exigir notas que conocimiento, no todos, ni
siempre claro esta, solo que es algo típico en las instituciones, por ello con
herramientas que ellos manejan cada día ese tire afloje puede variar y
desaparecer.
Los expertos en el tema como Social Media
Empresarios y Colombia Aprende, han definido que esta herramienta como guía educativa, puede generar cambios importantes en la educación del país.
CONCLUSIONES
Las NTIC han
demostrado su gran potencial de desarrollo y cobertura, convirtiéndose en
herramientas para cualquier fin, lo mismo han sido las redes sociales que con
su estructura social han determinado el día a día de la mayoría de sus
usuarios, ya que se ha determinado a través de estudios que dentro de las
primera y última actividades esta revisar su red social, ya sea para publicar algún
acontecimiento de su vida o rastrear los de sus amigos en la red. Esto implica
que a través de las redes la sociedad considera una interacción racional con
los demás y acá es donde fallamos, ya que la red puede desnudarnos ante
personas que no conocemos y ser aprovechada o malversada, ahí es donde la
educación en el manejo de redes debe llegar desde casa, teniendo en cuenta que
los menores crean cuentas para seguir a sus compañeros de escuela y solo se
dejan llenar por lo que otros hacen. Podemos determinar que bien manejadas, las
redes sociales educan y ayudan.
GLOSARIO
Red. Estructura que cuenta con un patrón característico.
Intercultural. Interacción entre dos o más culturas,
promulgando el diálogo y la comunicación.
Hackers. Persona experta en una rama de la
tecnología, que se dedica a intervenir y realizar alteraciones técnicas o de
contenido con buenas o malas intensiones, sobre un producto, una organización o
un individuo.
Herramienta. En términos generales es un elemento que
tiene como objetivo hacer más sencilla una
tarea.
Compartir. Es una actividad que
una persona o entidad hace para dar de lo que tiene o exponer lo que siente.
Este blog es gracias a:
Sandra Patricia Angel Escobar, Tecnóloga en Sistematización de Datos y en Administración Pública, que gracias a sus ganas de aprender, la llevan a compartir.
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